Узнали эти люди откуда суета,
Что от неё избавлены они Кровью Христа,
И молятся о мире, покое и любви.
Так что же, духи, делать с такими будем мы?
Ведь если углубятся в Писания они,
То возрастут из них для нас нехилые враги,
А нам это не надо, их надо обмануть,
Чтоб встали в новой жизни они на ложный путь.
Так вот, я предлагаю внушить со сцены им,
Что ''хоть ты и младенец, но ты- непобедим.''
Пусть именем Иисуса гоняют всюду нас
И бесов развлекают. Дадим такой им шанс?
А если из младенцев какой-нибудь допрёт,
Что без доспехов Божьих он- полный идиот,
Ему внушим опять же в собрании святых,
Что ''проповедь Евангелия- дело молодых,
И этим принесёшь ты для неба мощный плод.''
Пускай повсюду носятся, смеша мирской народ.
А кто из них прозреет, закончив детский свист,
Поняв, что нами послан, что не евангелист,
Того уже конкретно нам надо добивать
И ежедневно духом религии внушать:
''В видимом служении обязан каждый быть,
Не отходить от церкви и Богу тем служить.''
И если он поверит в то, что предложим мы,
То крепко сядет в сеть религиозной суеты.
И станет бегать день и ночь по ''Божеским делам'',
Противостать не сможет такой серьёзно нам.
Читать Писанья некогда служителям таким,
Религиозной ложью мы их осуетим.
Задача всем понятна? Тогда все по местам.
Ведь подготовить церковь к собранью надо нам.
26.05.2003г.
Комментарий автора: В этих стихах будут звучать простые слоги
О том, что Бог открыл мне, но они
Синедреоном христианской синагоги
Хоть не прочитаны, уже запрещены.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Для детей : С Рождеством! - Батый Ирина Посвящено обычаю колядовать, то есть ходить по домам, петь песни о Христе, получать подарки от соседей.
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
